ГБДОУ 67

Игрушки из реальной жизни: кукольное семейство (семья зверушек и т.д.), кукольный домик, мебель, посуда, машина, лодка, касса, весы, медицинские и парикмахерские инструменты, часы, стиральная машина, плита, телевизор, мелки и доска, счёты, музыкальные инструменты, железная дорога, телефон и т.д.
Игрушки помогающие «выплеснуть» агрессию: солдатики, ружья, мячи, надувные «груши», подушки, дикие животные, резиновые игрушки, дротики для метания, кегли, разнообразные инструменты и т.д.
Игрушки на развитие творческой фантазии и самовыражения: кубики, матрёшки, пирамидки, конструкторы, азбука, настольные игры, разрезные картинки, краски, пластилин, мозаика, наборы для рукоделия, работа с аппликацией и т.д.
ПРИ ПОКУПКЕ ИГРУШЕК ПОЛЬЗУЙТЕСЬ ПРОСТЫМ ПРАВИЛОМ: ИГРУШКИ СЛЕДУЕТ ВЫБИРАТЬ, А НЕ СОБИРАТЬ. РАЗВИТИЕ БОГАТОГО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО МИРА РЕБЁНКА НЕМЫСЛИМО БЕЗ СУЩЕСТВОВАНИЯ В НЁМ ИГРУШЕК. ОНИ СЛУЖАТ ТОЙ СРЕДОЙ, В КОТОРОЙ РЕБЁНОК МОЖЕТ ВЫРАЖАТЬ СВОИ ЧУВСТВА, ИССЛЕДОВАТЬ ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, УЧИТЬ ОБЩАТЬСЯ И ПОЗНАВАТЬ СЕБЯ. СОЗДАВАЙТЕ ИГРУШКИ СВОИМИ РУКАМИ, ЭТО НЕ ТОЛЬКО СПОСОБСТВУЕТ РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ МАЛЫША, НО И РАЗВИВАЕТ ЕГО ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ МИР В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С РОДИТЕЛЯМИ.